Atención Temprana: Herramientas para un Abordaje Integral

Comprender y aplicar modelos y conceptos de atención temprana al quehacer profesional con una mirada actualizada, reflexiva, integral y basada en la evidencia.

• Comprender fundamentos y bases de la atención temprana y sus implicancias en diversas dimensiones del neurodesarrollo que se conjugan en relación a los ambientes y las oportunidades del contexto.
• Comprender las dimensiones de la atención temprana, su implicación y su observación efectiva en diversos contextos vinculados a la primera infancia.
• Enriquecer conocimientos y habilidades ligadas a la evaluación de diversos ambientes y dimensiones, involucrando a la familia como eje clave dicho proceso.
• Aplicar conceptos y modelos de atención temprana en la propia realidad profesional, integrando la construcción de conocimientos de una forma situada y enriquecida.